Saralyn Rosenfield, Laura Thompson, and Kate Swanson představují svou dosavadní spolupráci na dětských prostorech se současnými umělci/kyněmi v muzeích.
Příspěvek představuje tři příklady umělecké spolupráce na realizaci dětských koutků v muzeích, konkrétně v Delaware Art Museum, MASS MoCA, a Rockwell Museum. Na základě těchto příkladů pak vyvozuje klíčové poznatky a rady:
- Udržujte balanc mezi uměleckou vizí a realitou
- Upřednostněte přístupnost a uživatelský zážitek
- Plánujte dopředu a sestavte rozpočet rozumně a udržitelně
- Umění může podnítit sociální změnu
- Spolupráce je klíčová
- Děti zvládnou zpracovat velké myšlenky a koncepty
- Věřte síle sdíleného vlastnictví s jasnou institucionální vizí.
Celý článek k přečtení zde.