Tempus

Program Tempus umožňuje univerzitám z členských států Evropské unie

spolupracovat v oblasti projektů modernizace vysokého školství s univerzitami v zemích Balkánu, Střední Asie a Středomoří.

Program zahrnuje tři hlavní aktivity:

  • Joint European Projects (JEPs) – společné evropské projekty

Společné evropské projekty umožňují univerzitám spolupracovat v dvouletých nebo tříletých projektech připravených na dosažení cílů, jenž jsou v souladu s národními prioritami stanovenými partnerskými zeměmi a které lze zaměřit na následující aktivity:

a) Curriculum Development Projects – rozvoj studijních programů
- metody a obsah výuky na vysokých školách v partnerských zemích
- příprava nových kurzů nebo modifikace již existujících studijních programů
- zvýšení dovedností vysokoškolských učitelů
- součástí projektů je mobilita studentů 

Cílovou skupinou jsou vysokoškolští učitelé, studenti a univerzitní řídící orgány, které mohou mít vliv na zavedení kurikul.

b) University Management Projects – univerzitní management
- restrukturalizace řídících, organizačních a administrativ procesů na 
univerzitách

Cílovou skupinou jsou univerzitní řídící orgány (např. senát, rektorát, děkanát či studentská rada) a další univerzitní orgány, které mají vliv na institucionální politiku
- centrální univerzitní služby (např. odd. lidských zdrojů, ekonomická odd., centra informačních a komunikačních technologií, odd. zahraničních styků, poradenská centra, studentské asociace apod.).

c) Training Courses for Institution Building – studijní programy pro vzdělávání úředníků ve státní správě
- rozvoj administrativních a institucionálních struktur v partnerských zemích 
prostřednictvím kurzů zaměřených na zdokonalení praktických znalostí a 
dovedností pracovníků ve státní správě

Společné evropské projekty mohou být podány jako národní (v projektu jsou 
zastoupeny instituce z jedné partnerské země) nebo nadnárodní projekty 
(instituce alespoň ze dvou partnerských zemí). V obou typech projektů se 
účastní nejméně dvě instituce z členských zemí EU.

Cílovou skupinou jsou ministerští úředníci, úředníci na místní, regionální nebo národní úrovni, sociální partneři nebo jejich výuková střediska, média a mediální organizace, obchodní komory, profesionální asociace, podniky a nevládní organizace.

V rámci projektů mohou o vybavení (equipment) žádat pouze partnerské země.

  • Structural and Complementary Measures (SCM) – strukturální a doplňkové aktivity

V rámci Strukturálních a doplňkových aktivit je možné zaměřit se na konkrétní potřeby na národní úrovni specifikované partnerskou zemí jako priority. Tyto projekty mohou mít trvání od několika týdnů do jednoho roku.

Specifické cíle zahrnují:

- zvýšení kapacity ve strategickém plánování a institucionálním rozvoji národních 
institucí zabývajících se národní reformou a asistenci při budování zahraničních 
kontaktů

- podpora rozvoje nebo implementace národní politiky, akčního plánu nebo 
legislativy v dané partnerské zemi s cílem rozvinout specifické aspekty v oblasti 
vysokoškolského vzdělávání 

- podpora diseminace a využití výsledků dosažených v rámci spolupráce a
zaměřených na cíle programu Tempus a které podporují národní reformu ve 
vysokoškolském vzdělávání

Cílovou skupinou jsou vysokoškolské instituce, akademičtí pracovníci univerzit, řídící a administrativní pracovníci, veřejné a soukromé instituce zabývající se vysokoškolským vzděláváním (ministerské knihovny, výzkumné ústavy, nadace na podporu vysokoškolského vzdělávání a asociace), podniky a občanské organizace. 

  • Individual Mobility Grants (IMG) – individuální granty

Cílem této aktivity je poskytnout akademickým a administrativním pracovníkům ve vysokoškolském sektoru možnost stáží v zahraničí se zaměřením na:

- přípravu společného evropského projektu (partnerská země - EU)
- účast na specifických akcích – konference, semináře, pracovní setkání týkající se 
vysokoškolské problematiky (partnerská země - EU/kandidátská země) 
- rekvalifikační studijní pobyt, spolupráci na specifickém akademickém tématu, 
diseminaci výsledků dobré praxe (partnerská země - EU, EU - partnerská země)

Cílovou skupinou jsou vysokoškolští učitelé (včetně postgraduálních studentů podílejících se na výuce, řádní asistenti a jednotlivci z veřejného a privátního sektoru s příslušnou akademickou a odbornou zkušeností v daném oboru), administrativní pracovníci se specifickou odpovědností, technický personál, zástupci studentského sdružení, zástupci z řad studentů, experti v oblasti vzdělávání a ministerští úředníci 


Participující země programu Tempus:

  • členské země EU 
  • partnerské země

a) země Západního Balkánu (Albánie, Bosna a Hercegovina, Srbsko a Monte Negro, Chorvatsko a Makedonie)

b) země Východního Balkánu a Střední Asie (Arménie, Ázerbájdžán, Bělorusko, Gruzie, Kazachstán, Kyrgyzstán, Moldávie, Mongolsko, Rusko, Tádžikistán, Turkmenistán, Ukrajina a Uzbekistán)

c) partneři ze Středomoří (Alžírsko, Egypt, Izrael, Jordánsko, Libanon, Maroko, Palestina, Sýrie a Tunisko)

Země, které se mohou zůčastnit projektů na samofinancovatelské bázi:

  • kandidátské země EU (Bulharsko, Rumunsko a Turecko)
  • vysoce rozvinuté země (Austrálie, Kanada, Island, Japonsko, Lichtenštejnsko, Norsko, Nový Zéland, Švýcarsko a Spojené státy americké
  • Izrael 

 

Kontakt

Národní agentura Socrates
U Lužického semináře 13, 118 01 Praha 1
T  257 534 373
F  257 532 407
pasiakova@socrates.cz

www.socrates.cz


DG Education and Culture
tempus@cec.eu.int

www.eu.int/tempus

Příkladový projekt

Rehabilitation of Historic Islamic Cities

« zpět | nahoru